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高中语文核心素养教育路径分析

摘要:
结合现阶段高中语文核心素养的培养现状来看,其基本内涵主要由以下四个部分构成:语言能力、认知能力、创造鉴赏能力、传承能力,而这四方面的能力都有其具体的引申含义。针对此,本文作者围绕高中各阶段“语文核心素养”的要点分析和制度落实展开深入探讨。
作者: 欧阳梅
作者单位: 湖南省郴州市安仁县第三中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年6期
分类号: G688.2
关键词: 语文核心素养语言能力认知能力创造鉴赏能力传承能力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年6月20日
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