小组合作学习在小学英语教学中的实践分析

我国教育行业在不断改革创新,新课标改革的脚步也日益加快。其中,对于小学英语的教学提出了更高的要求,小学阶段学生的英语水平相对较低，教师对学生开展的教学内容也较为基础，同时，在实际的教学过程中运用小组合作式的教学模式是当下较为流行的教学手段,小学生可以通过小组内容的讨论交流,对问题进行分析和思考,从而进一步的提升自己的英语水平。在本文中,笔者根据自身的实践经验，针对小组合作学习在小学英语教学中的实践策略进行分析和探究，供广大英语教师进行参考。