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初中数学教学中翻转课堂的有效应用分析

摘要:
翻转课堂教学模式是建立在信息技术的基础上来进行的,老师在教学中利用多媒体视频来搭载教学内容。这个教学模式中的主体是学生,其改变了以往灌输式的教学方式,在当今的教育领域受到了极大关注。本篇文章对翻转课堂教学模式展开了简要分析,分析其在初中数学教学过程中的运用。
作者: 马俊英
作者单位: 河南省鹤壁市致远中小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年10期
分类号: G652.2
关键词: 初中数学教学模式翻转课堂
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年4月10日
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