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小学语文阅读教学与作文训练的整合分析

摘要:
语文不但是小学时期必学的课程内容,而且也是学生学习其他课程内容的基础。阅读写作作为学习语文时期不可或缺的组成部分,也是学生必须有的两种能力。可是传统式小学语文教学,老师并没有意识到阅读文章与作文两者之间的关系,导致学生语文能力没法获得提升,而本文则是对小学语文阅读教学与作文训练的融合展开了探究,期待有利于高效推动小学生进步与提升。
作者: 薛杨波
作者单位: 湖北省钟祥市承天小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年10期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文阅读教学作文训练
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年4月10日
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