论核心素养思想在历史课堂的渗透

在当下的高中教学中，教师对历史学科的重视程度有了很大的转变，对历史的教学学科的教学不仅仅是为了学生的考试，还为了开拓学生的眼界，让学生了解和尊重真实的历史，并以其做指导，不断总结生活中的经验，全方面对学生的综合素养进行培养。本文从高中的历史课堂教学入手，探究核心素养对学生发展的重要性，并针对当下的教学理念，以学生的实际情况作为基础，制定能够提升高中历史教学、帮助学生培养核心素养的相关措施。