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五年级语文阅读能力提升的路径浅析

摘要:
小学教师的专业化发展对我国的小学教育事业产生深远的影响。加强对教师队伍的建设,提高小学教育中语文阅读能力的提升。增强教育事业下的小学语文素质教育及多核心素质培训,努力构建良好的教学环境,解决因技术手段专业化不足,教师素质不高,职业道德缺失等其他结构性问题,浅谈提升小学语文阅读能力的路径。
作者: 张玉蕾
作者单位: 唐山市滦州市滦城街道佘庄小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年12期
分类号: G652.2
关键词: 语文阅读能力提升小学教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年4月25日
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