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如何才能打造高效课堂教学探究

摘要:
内容课堂教学是一门很深的学问,具有极强的艺术性。为了提高课堂教学的有效性,我们必须传统的教学结构,以教学理论作指导,经过自己的不断实践,不断总结,不断完善和创新,充分激发学生的主动意识和进取精神,发挥学生的主体作用,熟练地运用课堂教学的有效性策略,这样才能真正提高课堂教学的质量,提高学生学习的质量。
作者: 李汉麦
作者单位: 乐业县新化镇中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年5期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文课堂教学有效性
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年4月20日
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