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小学体育教学方法探究

摘要:
体育是小学生全面发展的基础,只有从基础教育阶段,引导小学生树立好良好的体育学习目标,在今后的学习和成长过程当中则会呈现出更大的发展空间。本文从小学体育教学目标的具体内涵与特点出发,对其今后的教学目标的实现,提出了几点建议和策略,希望能助力于今后小学体育教学理论研究的深入和完善。
作者: 罗永望
作者单位: 乐业县新化镇中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年5期
分类号: G626.5
关键词: 小学体育教学方法游戏教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年4月20日
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