高中化学教学中学生核心素养的培养——基于第二课堂的开展分析

化学是推动现在社会经济发展的主要动力之一，也是现代科技发展的主要组成部分。高中阶段的学生对知识理解的能力非常强，在进行教学时需要学习大量的知识。而在新课标理念的引导之下，使得高中化学的教学应当围绕学生的核心素养来进行，包括培养学生对于化学知识的学习兴趣、自主的探究能力、学生的创新思维和创新能力培养等。