• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小学学校管理中以人为本理念的应用刍议

小学学校管理中以人为本理念的应用刍议

摘要:
作为一个小学学校的管理者,要做好学校管理的工作十分不易,工作完成的質量好坏,恰恰是该小学教学质量好坏保证的一个基础,如果被切实地落实,那么全校教职工的主动性,积极性,创造力会得到最大限度的发挥,学校也自然而然地发展了。落实这一工作的重要途径之一,便是在日常工作中坚决贯彻“以人为本”理念。笔者在此通过对传统管理模式的分析,对“以人为本”在小学学校管理中提出几点建议。
作者: 龚春华
作者单位: 来凤县旧司镇民族小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年13期
分类号: G688.2
关键词: 小学学校管理以人为本
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年7月15日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)