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新课程改革背景下小学生自主学习能力培养策略探究

摘要:
新课程的改革推进了教学方式的革新,在整个学习活动中,学生主动去学习和思考,是提升学习效率的关键。在对小学生的教学过程中,教师要注重小学生自主学习能力的培养,根据小学生的实际情况,利用多种教学方式,开展有效的教学,激起小学生的学习兴趣。本文从小学数学的课堂教学入手,探究在新课程改革的背景下,教师培养小学生自主学习能力的策略,希望为小学的数学教学提供一定的参考。
作者: 李银花
作者单位: 甘肃省天祝县城关小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年7期
分类号: G688.2
关键词: 新课程小学生自主学习课堂教学培养策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年7月25日
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