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基于核心素养导向的小学语文教学

摘要:
在新课改的作用下,小学语文课堂教学逐步重视对小学生核心素养的培育,基于核心素养的导向作用,老师可以利用生动有趣的课堂环境促使学生主动思考,勇于探求真相的精神,引发小学生的学习热情,增强学生的综合能力。此文以小学语文课堂培育核心素养的现状为起点分析了核心素养在语文课堂中的意义,并且探究了核心素养影响下的语文课堂教学方案,以此增强小学生的整体水平。
作者: 王翠端
作者单位: 幼平乡百中村小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年8期
分类号: G688.2
关键词: 核心素养导向小学语文教学措施
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年8月20日
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