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谈小学体育游戏化教学的开展

摘要:
在素质教育要求下,小学体育也日益受到重视。在传统教育中,体育是被忽略的科目,甚至常常被其他学科教师占用,或者让学生自由散漫地玩耍。新课改背景下的小学体育需要改变教学方式,针对小学生的天性,将游戏融入教学中,提高学生的参与积极性,从而在强身健体的同时,培养学生的综合素养。
作者: 车林虎
作者单位: 四川省泸州市江阳区石寨学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年16期
分类号: G688.2
关键词: 小学体育游戏化教学综合素养
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年8月25日
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