思维导图在小学数学教学中的应用

思维导图是一类可视化极强的认知性工具，将其投入到小学数学教学课堂上，其功能优势会更加的明显，引导学生学习数学知识，让学生能够更好的总结归纳数学知识点，同时勾勒较为完整的整体知识轮廓，促进学生思维以及解决问题能力的发展，全方位的提高其教学活动开展的质量以及学生的学习效率。