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小学数学中培养学生问题意识研究

摘要:
在小学数学教学中,教师应该跟随时代的发展要求来培养学生的各种能力,尤其是培养学生的创新能力。这需要小学数学教师积极的转变传统的教学思想观念,并注重在课堂当中提高学生的创新能力。但是要想真正的提高创新能力,就必须培养学生的问题意识,只有学生敢于质疑,敢于发问,才能锻炼学生的思维能力,进而有效地提高学生的创新能力。因此在实际的教学中,教师应该在课堂上营造良好的学习氛围,并尊重学生在学习中的主体地位,给予学生更多自主思考和时间,帮助学生树立问题意识,进而有效的提高小学数学的教学质量。基于此,本文针对小学数学中培
作者: 邹欣然
作者单位: 黑龙江省齐齐哈尔市泰来县大兴镇中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年16期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学问题意识培养措施
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年6月10日
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