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小学音乐教学中学生互动意识的培养

摘要:
小学音乐能够熏陶学生的心灵,培养学生的审美能力,强化学生的音乐素养,新时期教师应帮助学生建立音乐课堂上的互动意识,强化学生的音乐感知能力,在音乐的互动中学生可表现出自己的天赋,积极的展示自己的特长,教师及时查漏补缺,让学生在学唱的同时认识乐理,摸索音乐的规律,在音色音调的互动中,学生逐渐的爱上音乐,感受到音乐的魅力,形成独立的音乐表现力。
作者: 袁春燕
作者单位: 四川省资阳市安岳县来凤小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年16期
分类号: G652.2
关键词: 小学音乐教学学生互动意识培养
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年6月10日
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