谈如何提高小学数学课堂上的互动性

现代教学对于学生的“学”提出了新的要求，更加关注学生“学”的过程，要求其能够真正参与学习当中，以更好地吸收学科知识。因而小学数学教师在展开教学时则需将其加以重视，借助于互动课堂的构建，以促使学生能够有效融入课堂，从而提升数学知识的学习效果。据此，本文就如何提升互动教学的有效性落实展开讨论，以进一步促进数学课堂的教学效率，顺应新时期的教育要求，全面推进小学生数学能力的切实提高。