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高效英语课堂的有效方法和模式——互动式教学法

摘要:
高中英语课堂的教学效率受到教学方法、学生学习态度、课堂互动、信息化利用等多种因素的影响,制约课堂教学效率的主要因素为未清楚认识英语核心素养要求、忽视听力和口语、学生缺乏自主性以及互动内容少。本文研究了构建英语高效课堂的方法和模式,着重突出了互动教学的应用。
作者: 赵建明
作者单位: 河南省周口项城市第一高级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年18期
分类号: G652.2
关键词: 高效英语课堂教学方法教学模式互动教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年6月20日
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