高中数学解题中整合数形结合思想的实践尝试

在高中数学解题过程中融入数形结合思想是有益尝试，并且在高中课堂教学就已经进行应用。本文主要探究数形结合思想在高中数学解题过程进行的具体和系统的尝试，数形结合思想作为高中数学中重要的思想方法之一，在提高学生核心素养，培养学生分析问题能力，提升学生学习兴趣方面都有非常强大的功能。