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小学语文教学读写结合模式探讨

摘要:
在新课程改革下,小学语文的课堂中,教师开始采用去教学模式进行创新,目前教师在课堂中开始采用读写结合的教学模式。读写教学模式在小学语文课堂中的应用,将阅读与写作中相同部分结合,两者优势的融合,能对小学生阅读能力进行指导,提升他们的写作能力。
作者: 范莹莹
作者单位: 青海省西宁市劳动路小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年18期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文教学读写结合模式探讨
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年6月20日
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