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小学语文阅读教学中如何培养学生的创新思维

摘要:
唤醒创新思维、培养创新精神,这是小学语文核心素养改革的核心思想之一。通过精心组织规划全新的阅读教学活动,激励学生主动阅读、深度思考、自由讨论,在此过程中驱动思维发散与创新,提升阅读学习有效性。本文基于小学语文教学实情以及学生学习发展规律,对小学语文阅读教学中培养学生创新思维的意义以及具体教学策略进行探讨分析,期望通过学生自主学习、师生互动交流等多元途径,帮助学生养成良好学习习惯,在阅读中发现、探索与获取,积累知识、拓宽视野、提升素养。
作者: 程晓玲
作者单位: 自贡市育才小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年24期
分类号: G652.2
关键词: 语文课程阅读活动创新思维
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年8月20日
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