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如何在小学语文教学中提高学生朗读能力

摘要:
小学阶段的语文教学中,朗读为学生学习过程不可缺少的重要部分,同样对于未来学生的个性及专业发展有着一定的基础奠基作用,其重要性可见一斑。因而教师在指导小学生语文知识的学习期间,亦需要注重学生朗读能力的培养提高,以促使学生能够更好地展开学习,实现综合能力的全面提升。在此过程当中,教师可从学生的视角进行教学优化设计,以科学的方式引导和培养学生的朗读能力,促使学生逐渐有效的提升其朗读能力。
作者: 王银凤
作者单位: 广西省河池市天峨县八腊瑶族乡中心校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年24期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文语文教学朗读能力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年8月20日
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