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小学生良好行为习惯养成教育的现状及策略

摘要:
学校德育工作要始终坚持立德树人,育人为本,德育为先。要提高中华民族的素质,就要从少年儿童抓起,全方位进行德育渗透,做到学校、家庭和社会联合,共同培养学生养成良好的行为习惯。对小学生的养成教育要从入学开始,在传授知识的同时,重视学生的习惯养成,为他们学习成长打好基础。本文针对小学生良好行为习惯的养成教育进行了深入的分析,并提出对策与建议。
作者: 毛卫
作者单位: 重庆市巴南区鱼洞新华小学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年25期
分类号: G652.2
关键词: 小学生良好行为习惯养成教育
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年9月10日
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