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指数函数的前世今生

摘要:
指数函数较为抽象,更注重对学生理解能力的考量。由于其在实际生活和生产中的应用范围比较广,因此对其教学策略进行探究是具有重大现实意义的。基于此,应在分析指数函数基本概念的基础上,进一步提出能强化教学质量的相关策略,最终才能够满足学生学习需求。
作者: 赵灵之
作者单位: 河南省周口项城市正泰博文高级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年9期
分类号: G688.2
关键词: 指数函数教学策略数学概念性质
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年9月20日
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