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浅谈在课堂教学中渗透社会责任感教育

摘要:
学校教育在学生发展中占有非常重要地位,不仅是要向学生传授知识和技能,还要担负起培养学生社会责任感的相应任务。社会责任感教育,作为义务教育阶段教学的主要课程之一,也应当积极落实社会责任感教育。本文在分析了社会责任感以及在教学中渗透的意义基础上,对教学中渗透社会责任感教育的策略,进行了研究探索尝试。
作者: 李玉洁、王清方
作者单位: 北京路第一小学、阜阳市第二十中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年9期
分类号: G688.2
关键词: 课堂教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年9月20日
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