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基于小学三年级数学教学方式探究

摘要:
小学三年级是九年制义务教育的一部分,用心教育、教书育人,需要将数学知识通过科学化的教授方式去让更多学生掌握。三年级的数学属于数学课程的基础知识学习阶段,需要打下学习的稳步根基。且三年级的学生大脑的思维还处于初级开发阶段,怎样的可以通过最好的方式引导他们学好数学呢?
作者: 姚渝双
作者单位: 安岳县龙台小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年9期
分类号: G688.2
关键词: 小学三年级数学教学探究教学方式方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年9月20日
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