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小学道德与法治的生活化教学探讨

摘要:
随着教育事业的不断发展,我们国家更加注重对孩子们进行道德与法治的教育。小学的孩子们正处于学习和价值观形成的黄金时期,在这个期间,对孩子们进行正确的道德与法治教学,不仅能够帮助孩子们形成一个正确的价值观念,还能够使社会更加的稳定与和谐,更有利于法治社会的建设。本文主要对小学道德与法治的内容、存在的问题以及相关的解决措施进行简单的论述,希望能够学校和老师提供一些参考意见,帮助我国教育事业的不断发展。
作者: 向雨晴
作者单位: 贵州省铜仁市思南县田秋小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年9期
分类号: G688.2
关键词: 小学道德与法治生活化教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年9月20日
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