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体育游戏在学前教育教学中的应用分析

摘要:
幼儿教育属于启蒙教育,应该是全面的,在健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域对幼儿进行有意识地培养和引导,其中,健康处于首要位置。本文综合分析幼儿体育活动对幼儿心理健康成长的影响,进而探索体育游戏对促进幼儿心理健康成长的有效策略,让更多的幼教人员重视体育游戏,有效促进幼儿心理健康成长。
作者: 张海根
作者单位: 宁化县名远幼儿园
刊 名: 中小学教育
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年9期
分类号: G688.2
关键词: 体育游戏学前教育教学应用分析
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年9月20日
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