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初中化学实验教学策略

摘要:
化学的教学中,实验贯穿于教学的整个过程,以辅助学生更好的理解化学原理,发展其化学素养。因而作为化学知识授受的主要方式,教师要进一步完善并优化实验教学的实施,包括演示实验及学生操作学习等方面,让学生在实验的观察、体验中不断地提升其化学兴趣,增强化学知识的学习效果,促使学生的化学能力及其素养得以综合提升。
作者: 杨荣娜
作者单位: 云南省腾冲市第一职业高级中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年10期
分类号: G688.2
关键词: 初中化学化学实验实验教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年10月20日
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