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核心素养视野下初中历史教学创新实践

摘要:
每个国家都有自己的历史。历史不仅仅是一段过往的见证,更是能够走向未来的根基。学生了解自己国家的历史,更有利于他们了解自己的国家,然后培养自己的爱国情怀,也可以让他们更能够从主观意识层面上来思考如何成为历史潮流中的一颗伟大的钉子,为祖国做到添砖加瓦的作用。
作者: 李龙秀
作者单位: 湖南省永州市道县白马渡镇中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年18期
分类号: G688.2
关键词: 核心素养初中历史教学创新实践
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年9月25日
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