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浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用

摘要:
随着当前新课程内容的不断更新和完善,在此基础之上,对于当前数学课程的教学模式以及课程目标的设置都要进行进一步的优化和更新,传统的教学模式显然已经无法满足当前学生对数学这门课程的实际需要。为了能够更好的提高当前的教学效率,对于当前课堂中存在的一些问题必须要提出系统的解决措施。本文主要是以小组合作学习的方式进行内容的展开,通过对其教学方法的提出,进而为后期相关教学的开展奠定基石。
作者: 王爱钦
作者单位: 福建省福清市滨江小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年20期
分类号: G688.2
关键词: 小组合作小学数学应用
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年10月15日
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