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"互联网+"背景下的高中语文核心素养教学策略

摘要:
教育的进步应当顺遂时代的脚步,为学生创设与时代更为贴合的教育模式,以促使学生的发展能够更好地适应新的时期。因而教师在展开教学指导时,则需加强现代教育资源的充分利用,将“互联网+”与教学有机融合,构建更为高效的现代化教育课堂。同时,在核心素养的培育指标要求下,高中语文教师亦需要注重素养能力与“互联网+”的有效组织,以促使学生能够在这一背景环境下,更好的发展其素养能力,提升语文学习效果。
作者: 刘丽蕊
作者单位: 云南省保山市腾冲市第一中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年20期
分类号: G688.2
关键词: 互联网+高中语文核心素养教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年10月15日
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