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谈小学数学游戏化教学的开展策略

摘要:
随着教育事业的快速发展,小学数学课堂教学方式越来越多。将游戏化教学法应用到数学课堂中,不仅能够活跃课堂氛围,激发学生的学习兴趣,还能促进数学教学过程的优化。关注小学生的课堂学习体验,设计多样化的游戏,提高教学效率,是教育创新的表现。
作者: 唐国华
作者单位: 四川省遂宁市船山区城北小学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年20期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学游戏新知巩固
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年10月15日
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