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对新世纪中小学德育改革的思考与探索

摘要:
对于心智尚未成熟的小学生而言,德育极大程度上影响着其价值观、人生观和世界观的形成,再加上这也是一项需要学生亲身参与的特殊课程。为此,这就必须在明确当下德育教学现状的基础上,对其有效教学策略进行探究。
作者: 黄燕红
作者单位: 广东省化州市良光镇礼车小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年22期
分类号: G688.2
关键词: 小学德育有效性新时期教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年11月15日
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