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小学语文课堂教学效率影响因素分析

摘要:
国家经济的不断发展,对我国语文教学提出了更高的要求,本文首先分析可能会对教学效率造成影响的各项因素,然后以此为基础,分别从课前准备,学生兴趣,课堂提问,教学评价四个方面探究如何提升教学效率。
作者: 付饶
作者单位: 青海省西宁市红星小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年22期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文教学效率影响因素
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年11月15日
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