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小学数学教学中学生计算能力的培养分析

摘要:
数学计算是数学学习的基础,但对于小学中段学生而言,这也是一个难点。在新的教学理念引导下,教师不仅要让学生取得优秀的数学成绩,还要让学生对计算知识充分消化吸收,使学生的计算能力得到进一步开发和发展,才会让学生对日后的深层数学知识学习,打下良好的基础。教师需要在教学时,对教学策略进行深入分析,才会使学生的计算能力得到不断提高。
作者: 王自博
作者单位: 濮阳市华龙区实验小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年22期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学计算教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年11月15日
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