• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>高中物理实验教学的现状及对策

高中物理实验教学的现状及对策

摘要:
在开展高中物理实验教学的过程中,教师要通过科学的教学环节设置,培养学生谨慎周密的科学思维能力,并在实验的过程中让学生得到动手实践能力的有效塑造。本文将主要探讨高中物理实验教学现状,根据现存问题提出一定的问题解决对策,望能通过笔者的分析以及探讨,为相关教育工作者提供一些参考。
作者: 鲁保帅
作者单位: 湖北省恩施市第三高级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年27期
分类号: G652.2
关键词: 高中物理实验教学现状研究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年9月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)