运用工具辅助小学生培养良好书写习惯

书法是中国传统文化中的一颗璀璨瑰宝，书法教育可以培养中小学生的民族精神与爱国主义。随着科技的日新月异，小学生在生活中越来越多以语音交流和输入法打字代替了大多数的手写，写出一手漂亮的硬笔楷书绝非易事,在书写的过程中也往往缺乏良好的书写习惯。因此笔者认为提高书写需要运用各类工具加以辅助，以提高小学生的日常规范硬笔楷书书写习惯和书写质量。