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陶冶性情均衡发展——中职音乐教学策略探讨

摘要:
新课程改革的持续推进,使得音乐老师也陆续对音乐的教育予以重视,当然中职学校的老师也在其中。现下,中职学校中的音乐老师在教学当中运用不同的教学方法,并获得了不错的成绩。大部分的中职学校也开始创建了专门的音乐系或者是专业课程,让学生逐渐喜欢上学习音乐,提升学生目前的文化层次,促使其能够全面发展。
作者: 肖凌云
作者单位: 四川省阿坝州中等职业技术学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年27期
分类号: G652.2
关键词: 中职音乐教学改革策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年9月20日
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