“双减下”小学数学教学生活化的有效策略

小学数学是一门与生活联系紧密的学科，数学知识能够解决很多实际类问题，而小学数学的教程就是从生活中各种问题抽象归纳出来的，所以在教学中生活化的教学模式可以很好地让学生把实际生活与数学联系起来，伴随着双减政策的实施，学生在课堂上高效的学习，课学校课堂以及作业方面减轻学生负担，另一方面从课后辅导方面减轻学生负。作业能巩固学生所学，最重要的是能够在学习课作业中逐步锻炼自己的技能，形成自己的思想方法，培养学生良好的思维方式及习惯。