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探析小学语文核心素养的构成与培养路径

摘要:
在全面课上改革的时期,老师要以核心素质教育为根本,加强孩子们在各方面的进步,以及保障提高整体的课上教育水平。所以老师们应根据具体学习条件解析核心素质的组成,按照现在的教育状况,改善基础技能培育机会,鼓励孩子们提高语文的整体能力。
作者: 张宏美
作者单位: 重庆市南岸区江南小学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年12期
分类号: G688.2
关键词: 语文核心素养构成培养
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年12月20日
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