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开放式教学在高中生物实验教学中的运用

摘要:
生物是一门建立在实验基础上的学科,同时也是促进学生综合发展的重要内容。在高中生物教学中,为了进一步提高学生的学习质量与效率,教师需要着重加强实验教学,积极转变传统的教学理念和模式,通过开放式的教学方法,引导学生积极主动的参与教学活动,全面实现学生教学主体性和主观能动性的有效发挥,为学生生物综合能力和素养的提升奠定坚实的基础。本文主要阐述了开放式实验教学的内涵,并结合自身的教学经验,对开放式教学在高中生物实验教学中的应用意义和策略,进行了详细的分析与探讨。
作者: 程廉洁
作者单位: 重庆市垫江第五中学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年11期
分类号: G626.5
关键词: 开放式教学高中生物实验教学运用策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年11月20日
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