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妙用愉快教学激发学生学习小学音乐兴趣

摘要:
在多年来的教学实践中,我体会到兴趣是推动学生积极学习的强大动力,创设愉快的教学情景是推动学生积极学习的先决条件。因此,我在教学中注意发挥学生的主体作用,灵活运用多种愉快教育方法,激发学生的学习兴趣,收到了较好效果。
作者: 杜婷婷
作者单位: 广安市广安区希望小学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年11期
分类号: G626.5
关键词: 妙用愉快教学激发学习兴趣
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年11月20日
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