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初中语文古诗文教学中传统文化的教育分析

摘要:
古诗文历来是传统文化的瑰宝,是中华民族五年文明的承载。中华民族之所以如此强大,是因为中国有着悠久的历史和文化遗产。本文探讨了如何在初中语文古诗文教学中融入传统文化,并制定合理的教学方法,以此来提高学生的语文素养。
作者: 洪莉
作者单位: 衡阳县集兵镇潮江中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年23期
分类号: G688.2
关键词: 初中语文古诗文传统文化
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年12月15日
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