体验式音乐教学活动在小学音乐课堂上的践行

对随着现在时代的发展，小学阶段的学生已经接触过很好的事物，在开展音乐教学的过程中，若是还采取之前的教学手段，对于学生来说，是很难吸引到学生注意力的，同时在一定程度还是对于学生学习主动性的一种打击，是很难提高学生音乐鉴赏能力的水平。为了跟上时代发展的潮流，同时使得学生在学习的过程中，对于音乐学习有着一定的兴趣和主动性，在音乐课堂上，可以逐渐的采用体验式的教学活动，进而可以不断地吸引到学生的注意，提高学生欣赏的水平。