如何利用多媒体技术培养农村小学生的数学核心素养

巧用多媒体技术是提高农村小学数学教学现代信息化与创新实践性的重要措施，也是培养小学生数学基础知识、思维品质、数据分析、直观想象等能力的重要途径，更助推了农村小学数学素质教育改革的深入。本文简要分析多媒体技术对培养农村小学生数学核心素养的重要意义，提出合理有效的新建议来提高其利用效果。