学生自主学习能力在高中化学教学中的培养探究

高中化学学科的教学目标是将提升学生自身科学素养作为宗旨，调动学生学习化学课程的积极性，尊重和推动学生的个性发展。而在高中较为繁重的学习或任务中，改革后的化学课程添加了很多内容，如“讨论”“想一想”这些内容都给新知识的教学提供了良好的情景，激起了学生的学习兴趣，并且也让学生对所学知识更有亲切感。所以，老师应在化学教学中运用好这部分内容去培育学生的自学能力，还应让学生在学习中主动创建化学知识体系，为学生日后更深层次地学习打下基础。本篇文章就高中化学教学中如何培育学生的自主学习能力进行探讨，以供参考。