• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小学语文课堂提问的活用策略研究

小学语文课堂提问的活用策略研究

摘要:
如今,素质教育的概念已被广泛应用。小学语文课堂教学不仅承担着知识教育的任务,而且起着素质培养的作用。因此我们在教学汇总有效认识当前存在的问题,实现课堂提问在教学过程中的灵活运用。在以兴趣为导向、以内容为基础的前提下,设计和实施课堂提问,关注课堂提问的反馈,充分发挥课堂提问在创新课堂环境的作用。
作者: 龚瑶倩
作者单位: 义乌市廿三里第一小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年33期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文课堂提问教育策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年11月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)