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关于小学数学教学中培养学生创新意识的思考

摘要:
良好的创新意识可以为学生全方位发展带来极大程度促进,教师必须对各阶段教学方式进行针对性优化,才能将学生所应具有的创造意识做到切实有效培养,从而将教学水开产提升到一个新高度。基于此,本文对小学数学教学中培养学生创新意识的策略进行深入分析,力求满足小学生成长需求,将学生个性特点做到不断释放,学生可以在全新数学教学中获得综合能力提升,轻松走上成长之路。
作者: 王丽丹
作者单位: 四川省成都市读者小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年33期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学课堂教学创新意识培养策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年11月20日
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