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如何优化小学语文作业设计方法

摘要:
语文作业是提高学生语文素养的重要途径。然而受应试教育的长期影响,目前小学生语文作业布置上,更多注重的是基础知识、基本技能的训练,忽略了课程目标三个维度中的“过程和方法,情感态度和价值观。”本文依据课程标准和轻负担高质量的精神,谈一谈优化作业的对策。
作者: 白雪莲
作者单位: 大理州弥渡县弥城镇第五完全小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年12期
分类号: G626.5
关键词: 作业设计趣味适量
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年12月20日
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